Facebook在接受了多轮风投后,运营开始步入正轨,有意收购的公司也开始增加。2004年,PayPal联合创始人彼得·泰尔(Peter
Thiel)向Facebook投资50万美元,这是Facebook获得的第一笔风险投资,该笔投资换回了10%的股权,但最后削减至3%。2005年5月,Facebook
A轮融资1270万美元,2006年4月,B轮融资2750万美元……2011年1月,高盛和俄罗斯财团DST投资了15亿美元。

Quora CEO亚当·德安杰罗:保持简单就好

2014年04月14日 来源:凤凰科技 作者:wb_gll 搞趣网官方微博

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“Quora的使命就是去分享与推动全球知识增长。”5年时间,亚当·德安杰洛(Adam
D’Angelo)和他的同伴们正一步步去完成这个使命。可与德安杰洛此前创业的公司相比,也许这个使命注定是“小而美”的。

现年29岁的亚当·德安杰洛与Facebook公司创始人兼CEO扎克伯格从高中时便认识,在“小扎”创立Facebook过程中是首批成员,并成为Facebook的第一任CTO。

在2009年离开Facebook后,亚当·德安杰洛开始创办Quora,作为联合创始人兼CEO,他乐在其中,并对成为移动互联网行业的新领军者,信心满满。

今年4月,这家仅有70名员工的公司正式披露完成了总额8000万美元的C轮融资,这意味着这家社交网站当下的估值约为9亿美元。此轮融资由老虎全球基金领投,此前投资方Benchmark、Matrix
Partners、North Bridge Venture Partners和天使投资人彼得·泰尔(Peter
Thiel)参投。

这样的估值和公司盈利模式的未明,相比于同期创立的图片分享网站instagram、即时通讯网站Whatsapp等,亚当·德安杰洛带领的Quora明显没有跟上这一波互联网发展的主流潮涌,可在业内的优异口碑和不断迭代更新的产品,是这位天才极客的主动选择和优势所在。

正如他在本次融资完成后表示:“我们需要上市或寻找其他投资者,但我们选择的投资者都专注于长远发展。”与此同时,他也在做一些天使投资,其中就包括instagram——此后被Facebook斥资十亿美元收购,这也显示出这位领军人物对趋势的洞察力和执行力。

天才极客

亚当·德安杰罗1985年出生在美国一个普通家庭。但他很早便显现出数学和技术上的天赋。

16岁时,他就获得了全美高中计算机奥林匹克比赛的第八名。以优异成绩进入加州理工学院(California
Institute of Technology)后,2005年,他又进入了TopCoder
大学挑战赛(TopCoder Collegiate Challenge)的24人决选大名单。

而在这段时期内,亚当·德安杰洛遇到了另一个“天才极客”或者说“问题小子”——扎克伯格。他们是预备学校的同学,两人惺惺相惜,无所不谈,尤其是涉及电脑技术和互联网领域的最新进展,他们会随时互换火花般的想法,并讨论、挑刺乃至争吵。

其中的一个火花,事后被证明成为了硅谷乃至全球互联网领域的耀眼“焰火”。2003年的秋天,19岁的扎克伯格在网络上向“死党”亚当·德安杰罗提了一个点子——自己想创建一个社交网站,帮助刚进入大学的害羞男生们扩展人脉,顺便用来帮自己泡女神–这也是他首次向外界披露这个想法。扎克伯格希望能获得德安杰罗的帮助。

事实上,扎克伯格此时对于这个网站未来的把握以及内容都不是很确定。德安杰罗提出了建设性的意见,为什么不建成类似于Friendster(编者注,Friendster是一家创立早于Facebook并风靡一时的社交网站,后被迫转型)一样的网络社区呢?

扎克伯格采纳了这个意见,虽然不是电影《社交网络》描述的那样过程。但众所周知的,这个点子被迅速付诸实施,并诞生出新一代互联网巨头–Facebook公司。

扎克伯格事后回忆到,自己讨厌为他人做“嫁衣”,正如自己不愿在别人手下干活一样,“等到最后一刻,大家都推出自己的网站,就说你的不如我的,如果你想加入我们就来吧……否则就等以后我再帮你。”

而德安杰罗也成为Facebook创业团队的首批成员,并出任CTO,后期更出任负责工程的副总裁,主导了
Facebook 的 data mining
与分散式系统(包括广告投放系统、协同系统等功能)。在此期间,他还坚持如程序员一样写代码。

后来在回忆这段经历时,他如是解释:“作为掌管着如此规模公司的CEO如果还要写大量的代码,我认为这并不是一个好想法。但是写少量的代码并一直保持着和代码库的接触却能带来很多的益处。”

这些益处包括:它能让你了解其他人要完成任务时会面临多大的困难。这对于形成基本的直觉很重要,即什么事情容易做和什么事情难做。这会让你很自然地推动公司去做一些更有价值的项目。它能让你更加理解工程师。如果你自己了解编程方面的工作,你的直觉将会更准确,也会得到更正确的结论。它将会帮你形成这样的结论:我们需要减缓产品开发的进程,并将更多的精力用于如何提高工程师的工作效率。

但这只是这位天才小子玩转创业的第一步。他在日后坦承,自己从Facebook学到了“着眼于长期,不做出为了眼前利益牺牲长期发展的决定。永远做对的事让公司持续成长,然后活得比所有人久。”

这深刻显现出不同于商学院毕业的经理人的“极客”本色——执行比创意更重要,一切都跟执行力有关。

用德安杰罗的话说,Facebook
在做的也不是什么新点子,但是我们有了点子之后就会非常认真地去执行,专注在品质以及扩大规模。这番话让人联想到Facebook办公室里常见的“Stay
focused &keep shipping”、“Done is better than perfect”等标语。

解惑的创业

在Facebook工作时,亚当·德安杰洛又遇到了一个“极客”——查理·奇弗(Charlie
Cheever)。奇弗毕业于哈佛大学,比德安杰洛大4岁,担任Facebook
Connect和Facebook平台的主管。

跟扎克伯格一样,他们的目标就是让世界更开放。但寻找开放的过程中,总会遇到许多问题,比如奇弗的问题就五花八门,比如说那家餐厅什么时候开的,为什么这个停车位是这种形状。然而,尽管有很多社交网站可以用来共享照片,更新个人信息,但是却没有一个地方可以让人们分享知识。

查理·奇弗花了大量时间思考,为什么他脑中的问题那么难找到答案,并想象如果能把所有疑惑都解决的生活会是什么样子。

这些疑惑和解决问题的路径,恰好与德安杰洛不谋而合。他们决心专注成立一个关于知识的社交网络,并聚集一批牛人回答疑惑。

2008年,德安杰洛离开Facebook,2009年,他和查理·奇弗一起创办了Quora。2010年6月,Quora正式上线,团队只有12人,但已经获得了1100万美元的投资,估值达8600万美元。

得益于高质量问答社区的创新理念以及创始人在美国互联网科技圈的人脉,立即引来了包括一批牛人的进入。不用说,首先一个便是他们的前老板兼死党扎克伯格。成为首批用户的扎克伯格马上在Quora上问道:“有啥创业公司值得我去收购的?”提问没多久后,这家巨头就收购了Nextstop,而这正是Quora上众多答案之一。

硅谷和纽约最有影响力的两位 天使投资人——Marc Andreessen 和Fred
Wilson也相继投出了信任票,除了成为用户、回答提问,并主导他们的基金投资了Quora。

2011年初,Quora的注册用户增长到50万,6月,网站的话题页面和导航被重新设计以帮助用户发现信息,9月,iOS和Android
版先后上线。而也就在这一年,亚当·德安杰洛遇到了创业历程中的第一个诱惑,一笔据传有10亿美元的收购要约,但因为担心被收购后公司使命和愿景无法把控在创业团队手中,他拒绝了这次开价。

2012年5月,Quora完成B轮融资,总计5000万美元,公司的估值超过4亿美元。本轮融资领投的是Facebook天使投资人、董事彼得·泰尔,也是Paypal的创始人。德安杰洛在谈及泰尔时说:“他为Facebook带来了很多价值,以往给我们的帮助也很大。他理解这类公司。”德安杰洛更是拿出了2000万美元参与了本轮投资,

网站两位创始人的目的是,发掘出网络上未有的知识,然后赋予其强烈的社会化属性,这是从Facebook学会的东西。“我们把Quora当作知识库,让人们去分享、学习和展现。你只会望到自己感兴趣的东西。这里内容丰盛,但你不必瞅到那些你不感兴趣的人和事。”德安杰罗说。

如今,完成了C轮融资后,德安杰洛的下一个重大目标是推动Quora服务的国际化和移动化。目前Quora已有40%用户来自移动端。这将有助于推动增长,但网站上目前仅提供英语内容。

德安杰洛还表示,Quora将在未来一年内首次推出广告服务。并会加大投入去为用户开发更好的工具,浏览自己回答问题的历史。这也是本轮融资的主要用处,“此轮融资的大部分资金将被存入银行,成为我们的保障,应对任何可能的财务危机或意外事件。重要的是,我们正在开发能够持续,并永远保持独立的产品和服务。”

不过,Quora的部分成本实际上正在下降。近期,谷歌、亚马逊和微软发起了云计算服务的价格战。德安杰洛表示,Quora使用的亚马逊EC2服务价格因此下降了约30%。

在奇弗看来:“我们注重的是品质。随着网站的发展,这变得越来越重要。当用户来网站寻求答案的时候,我们想看看自己的管理能力到底如何。”

而德安杰洛对管理初创公司也颇有心得。他在Quora回答“创业公司怎么安排事情的优先级?”时说道:“弄清楚最重要的事,并且全力以赴的集中在这件事上;第一个版本出来得越快越好,其他事情可以先放放;如果项目有社交性质,要想想怎么激励用户互相沟通。”最后他说:“保持简单就好!”

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  如今回想起莫斯科维茨在那段日子里对公司的贡献时,扎克伯格就满怀谢意。”达斯汀很重视市场竞争,”他回忆道,”我一说:’嘿,我听小道消息说另一种服务正考虑在这个学校推出呢。’他就会回答:’真的?没门!’而且他会把猜想他在做什么的报道扔到一边,到做报道的那所学校进行推广。他就是个工作狂,像个不知疲倦的机器。起初我只是把这个网站看作一个项目,没有对它投入太多,因为我并不知道它会发展到如此大的规模。我一般会说’是的,这很简单,不是一锤定音,但很酷。我还有其他这类项目可做’,可达斯汀加入后确实对重新定位网站提供了帮助。”

摘要:首先说明我只是一个新人,不是大神!本文仅仅从作者(我)自己现在的视界去深度思考、感受产品|人|世界三者之间的联系;同时借助Facebook的发展里程为案例分析,借助Facebook成功走向世界的台前幕后,思考这其中产品与人与世界的关系;当然作为一名产品新人肯定有很多不健全的甚至是错误的思考与想法以及一些表达上的不当,请前辈路过提点,愿新人路过共勉;欢迎大家留言、评论探讨、分享。

2006年1月份,成立才两年的Facebook的访问流量已经超越了亚马逊和迪士尼等网站。截至2012年5月,Facebook拥有约9亿用户。2015年8月28日,单日用户数突破10亿。

  这个服务最初流传得很快。网站的首批用户是扎克伯格那些住在柯克兰宿舍的左邻右舍,他们发邮件给其他学生,邀请对方加入并结成好友。有人还建议给柯克兰宿舍邮件名单上的所有学生群发邮件,这栋宿舍楼的总人数大约是300人。转眼间就有几十人注册。

其实在运营初期,扎克伯格也不确定Facebook能够长久下去,但至少Facebook能够刺激人们使用Wirehog。扎克伯格还表示,当时已经有一些风投接触了Facebook。

  由于隐私管理是最初设计的一部分,所以有一些重要的限制要求:没有哈佛大学地址的邮箱就不能注册,而且登录者必需使用真实姓名。这使facebook具有排外性,但也确保了用户的资料绝无虚假。扎克伯格后来向《哈佛深红报》透露,他希望隐私选项会有助于在facemash事件引起学生愤怒后重塑自己的声誉。通过这种方式让用户的身份真实有效,也使facebook与此前互联网上包括friendster和myspace在内的其他网站有着根本区别。在这个网站可以设置隐私选择,决定具体哪类人能看到自己的个人信息。这类限制可以设为在读学生、自己班级的同学或者在自己住处的舍友。

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产品|人|世界

开题篇:新人对产品|人|世界的思考

从个人视界说说我个人对产品|人|世界的思考:

开普勒说:“上帝创造宇宙的时候,定下来的规则非常简单,世间万物依照规则繁衍生息,却又自有其法”。

深度思考:如果把这个世界看作一个产品,那世界万物都是广义的用户,而上帝仅仅是创造了基本的反馈法则,而宇宙作为一个大平台载体;万物自行运转,我们既是用户也是管理者(从广义来说:管理者也是这个产品的用户,并没有很明显的区分)。如果把一个国家看成一个产品,那么世界就是一个大的载体,我们在这片国土上繁衍生息,自行运转,而宪法就是最明显的规则,进出口就是输入、输出;用天朝来说:XXX党就是这个产品的后台管理者,同时他们也是用户;当然这是一个在广义中相对狭义的产品,融合生态、自然才算是完善的产品。

举个生活中的例子:微信、天猫、Facebook等等,都是一个产品,我们是用户,当然我们也可能是管理者,它有自己的规则,比如你作为用户(人)申请个微信、必须要有一个手机号;注册Facebook要一个邮箱,你必须填写你的姓名、性别,这就是一个产品的规则;不能在里面发布涉及黄、赌、毒的内容,这也是规则。然而这些规则都需要在大环境规则的前提下建立,比如上面的不能发布黄、赌、赌的内容不仅是产品的规则,还是这个产品必须接受的国家、社会环境下(世界)的规则。

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产品

另外作为一名产品人,我们不该局限的把产品定义为一个APP、一个网站或是一个单一的软件系统,当然我们也不去做那些完全没有意义的事情(要去打造这个世界、改变整个宇宙…),只是说我们应该放开自己的视界,去看、去听、去感受且思考;而不仅仅只是看产品成功的表面,我们应该看到别人看不到的,听到别人听不到的,感受别人感受不到;没有一款成功的产品是仅仅因为一个好的Idear或者单一的强执行者就成功的。

一款成功的产品(如:Facebook、微信……)都是在有人想出一个好的Idear之后,经历了无数人的深度思考、在实践与执行中去不断的改变、去适应社会环境才得以今天的成功的;还得说说我对一款成功的产品的定义:

            1、能够适应大环境并很好的满足用户的需求和体验;

           
2、能够实现商业的盈利即为自己(公司)创造价值,至少维持商业运转;

           
3、不只是一个消耗机器,还要是一个产出的工具,即还要能够为用户创造价值;

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正在思考的人

小结:个人认为产品|人|世界三者缺一不可,相互矛盾却又紧密相联,没有世界(大环境)即没有人的存在,没有人也就没有产品这个概念存在;还记得高中时候教科书中有说过这样一句话:“商品之所叫商品,是因为其本身具有商业的价值,因此才称之为商品”;而商业价值是可以用“货币”来衡量的,同理产品与人、与世界也是紧密相联的;产品与人同处在社会大环境中同时产品还得有人来用。

叙事篇:从Facebook的台前幕后看产品|人|世界

接下来我们借助一款成功的产品——Facebook来谈谈:产品|人|世界的关系;一起来看看这款产品成功的背后的人与世界;看看这款产品的台前幕后并以此为例说说我们在成长中可能遇到的问题,此处我作为一名产品新人仅仅只是抛砖引玉,望前辈指点,与新人共勉!

有人曾说:如果Facebook用户们选择成立一个国家,那么它拥有全球1/12的人口,仅次于中国与印度。平均每天,全球5.5亿用户操着75种不同的语言在Facebook上浏览、评价、分享,全球用户每月耗费在这个社交网站上的时间高达7000亿分钟。而隐藏在幕后掌控这一切的,就是马克·扎克伯格。这位不满27岁,被誉为“人类2.0时代”的造物主,彻底改变了互联网时代全球社交联系方式。

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Facebook

谈到互联网的这一伟大产品——Facebook(国人翻译为:脸书、脸谱、非死不可)的台前幕后,不得不谈到与产品直接相关的人即Facebook的创始人:马克·艾略特·扎克伯格(Mark
Elliot
Zuckerberg),1984年05月14日生于美国纽约州白原市。社交网Facebook的创始人兼首席执行官,被人们冠以“第二盖茨”的美誉。哈佛大学计算机和心理学专业辍学生。据《福布斯》杂志保守估计,马克·扎克伯格拥有135亿美元身家,是2008年全球最年轻的巨富,也是历来全球最年轻的自行创业亿万富豪。他的成功与产品(Facebook)的成功,与社会大环境是密不可分,甚至与他所在的哈佛小环境也是密不可分的。

Facebook产品起源看产品|人|世界:

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Facebook2004

首先我们来看看Facebook这款产品的起源,故事是这样开始的:2003年秋,哈佛大学。恃才放旷的天才学生马克·扎克伯格(Jesse
Eisenberg
饰)因为自己身为哈佛工科男的那种傲气以及作为程序猿的那种完全按照逻辑对语言毫不加润色的表达把女友气得七窍生烟之后,被女友愤怒的甩掉,当然他自己也很愤怒,因为他觉得自己没有错,而愤怒之际,马克利用黑客手段入侵了学校的系统,盗取了校内所有漂亮女生的资料,并制作名为“Facemash”的网站供同学们对辣妹评分。他的举动引起了整个哈佛的轰动,一度致哈佛服务器几近崩溃,马克也因此遭到校方的惩罚。

我们都常说祸福相依,上帝把门关了至少也会给你开一扇窗。也正是因为这次轰动引起了温克莱沃斯兄弟的注意,当时他们正好有意建立一个社交网站,但是苦于没有好的程序猿和创意,他们邀请马克加入他们的团队,一起建立一个名叫Harvard
Connection的社交网络网站。也正是在这个过程中,因为哈佛的学生们强烈要求有一个能够上传图片分享的交流网站,而这与他们正在做的网站Harvard
Connection的定位完全不同,学生们要求的是图片分享、交流(约会),哈佛的绅士们都希望自己显得有风度一点,而Harvard
Connection的定位是直接帮助学生们约会,因此有过经验的马克自己建立了The
Facebook的社交网站,也就是现在仍然声明躁动的Facebook。

小结:在互联网以及移动互联网时代,一个伟大的成功产品的起源并不一定都是事先经过严密的策划,长时间的思考与论证才产生的。而这样在移动互谅王时代也不可能出一个真的伟大的产品,原因在于移动互联网时代信息传递、发展速度真的太快,快到人们的交流都需要考虑成本。同时人们的需求变化也很快,你一个好的想法今天你不做,明天可能别人就做了,就算别人不做,明天也没用了,因为人们又有了新的需求,这是你永远计划不完的。从产品|人|世界来看,人与世界是一直在不断的变化的,而产品需要适应这个世界并与人建立连接。

这也就是为什么我们的产品研发必须敏捷化,必须快速迭代,特别是在产品初期;我们需要根据用户的需求,市场情况以及自身的发展情况快速的调整产品路线,人与世界都在随着时间不断的变化,产品如果不变,结果我们可想而知!如咱们熟悉的微信、QQ、天猫等产品,他们一开始就知道后面要怎么做吗?我想应该是不知道的,都是在实际的运营过程中不断的去完善,不断的去挖掘用户需求、去适应社会需求与规则才得以壮大和成功的(当然当然产品的成功也不排除资本的运作问题,请继续往下看,后面我们会讲到)。

**Facebook产品发展史看产品|人|世界:**

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Facebook发展史

在马克建立这个名为The
Facebook的网站之后一个周之内,很神奇的事情发生了,哈佛的学生们居然自动的注册了网站的会员,并资源贡献了个人的隐私数据(姓名、地址、兴趣爱好等等)。但是幸福总不是一蹴而就的,很快马克的麻烦事情就来了,同样是因为马克引起的轰动这次却引来了温克莱沃斯兄弟的状告,随后网站注册扩展到波士顿地区的其他大学如(麻省理工学院)以及斯坦福大学、纽约大学、西北大学和所有的常春藤名校,会员还在快速的上升,而马克意识到网站的运营决不能停下来,因为一旦停下来,哪怕只有一天也会影响会员们的正常交流分享,从而引起他们的不满与不信任,那样这个网站就算是完蛋了。

小结:从此我们可以看出:首先好的产品是会收到市场追捧的,当然并不是说不需要运营,不论是在过去现在或者未来,再牛的产品都是需要运营的,就像是强大的国家也需要一个政府来管理一样。而作为创业者(产品的创始人)很多时候我们考虑问题可能需要考虑得更多,当一个好的想法变成产品并收到社会的需求认可时,可能不仅仅要考虑产品本身的问题,还需要考虑产品与人、产品与社会的问题。从产品|人|世界来说:不是有了产品,产品与人或者帮助人与人建立了连接就完了,产品需要不断的去维持这种关系、强化这种连接以及更好的适应世界的规则(社会需求的变化、用户需求的变化)。

然而是金子总会发光,真正满足市场需求的好产品总是会收到资本的青睐,就在此时也就是2004年9月,马克和他的Facebook迎来了Peter
Thiel 和 Reid Hoffman 的第一轮天使投资共50 万美刀,占10%股权,此时
Facebook
总估值500万美刀;但也正是因为这次融资由于在网站发展定位上存在分歧(一个主张投入更多的广告位实现盈利,一个主张保留网站的趣味性)以及财务上的问题使得马克与其最好的朋友爱德华多·萨维林产生了分歧,几乎关系决裂,引发了一系列的纠纷问题。关于其中的是非关系我们就不去探讨了,首先对本次无关,其次我们也并不是真的了解事实情况,所以此处只是做事件描述用于我们了解起产品的发展史。

有了这笔投资,为Facebook的初期发展解决了燃眉之急,使得Facebook的服务能够很好的支持用户,2004年11月30日,Facebook的用户数超过100万。那一刻随着一次数据的刷新,整个公司都沸腾了起来,而马克只是在座位上享受这种作为产品创始人自己才能体会到的源自内心的喜悦,与金钱无关、与他人无关,仅仅是创始人内心的喜悦。很快随后的第二年,很多其他学校也被邀请加入。最终,在全球范围内有一个大学后缀电子邮箱的人(如.edu,ac.uk等)都可以注册之后,在Facebook中也可以建立起高中和公司的社会化网络。

小结:从此我们可以看出:一个成功的产品,团队很重要,资本也很重要。在这个快速发展的社会大环境下,行业、职业都开始垂直细分,需求越做越细;一个人的力量想要打造一个成功的产品已经是很困难了,或者说仅仅凭一个好的想法是完全不够的,互联网即移动互联网发展这些年有多少好的想法胎死腹中,有多少美丽的梦想破碎在摇篮里。有的是因为团队发展到后期因为意见的分歧或利益的问题开始决裂,从而导致产品破碎;有的是因为资金周转不开甚至断链而导致梦想破裂;这些我们随便网上找找就能看到很多,在此不做论证。

如本所案例Facebook如果没有第一轮50万美元将的天使投资,或许也就没有今天的Facebook了,或许叫别的其他的book了。同时作为一个产品人特别是产品的创始人(发起人),我们看到或许不只是金钱、盈利,更多的是我们感受那种我们面对自己产品成功的喜悦,当你的一个产品服务百万人的时候,那种成就感远胜过你赚了10亿美金。

但是我们需要做的显然还不止这些,只有保证自己不被产品的成功和利益冲昏头脑,我们才能在产品成长中做出正确的选择,才能保证产品的灵魂不扭曲,保证产品一直良好的运营下去,从而赢取更大的成功。即产品|人|世界是紧密相关的。产品、人共存于这个世界,人创造的了产品,给予产品灵魂,影响了世界的发展;但是反过来产品的成功或失败也会影响到人,从而影响世界的发展,这是一个亦正亦反的微妙平衡。

以下是Facebook后续时间轴简介:

2005年5月,Facebook获得Accel
Partners的一千两百七十万美元风险投资,在帕克的安排下,萨维林所持有的股份从34%被稀释到了微不足道的地步,从而直接导致了他的离开甚至后面的反目成仇。

2005年8月23日,Facebook从AboutFace公司手中以20万美元购得
facebook.com域名,从此从名字中把The去掉了,正式改为Facebook。网站也进行了重大改进,据Zuckerberg称,目的是提高用户档案页面的用户友好性。

2005年9月2日,Zuckerberg推出了Facebook高中版,并称这是最合乎逻辑的下一步。虽然最初,这被定位为需要邀请才能加入的社区,仅15天以后,大部分高中的网络不需要密码也可以加入了(虽然Facebook账户还是需要的)。

2005年10月份,Facebook已经扩展到大部分美国和加拿大的规模更小的大学和学院。除此之外,还扩展到英国的21所大学、墨西哥的ITESM、波多黎各大学、及维京群岛大学。2005年12月11日,澳大利亚和新西兰的大学也加入了Facebook,至此,Facebook中共有超过2000所大学和高中。

2006年2月27日,应用户要求,Facebook允许大学生把高中生加为他们的朋友。

2006年3月28日,《新闻周刊》报道Facebook可能被收购,谈判正在进行中。据报道Facebook拒绝了一个七亿五千万美金的收购条件,甚至有传闻收购价格达到了20亿美金,但最终因为马克希望Facebook保持独立而得以保存。

2006年7月25日,Facebook增加了更多提高收入机会的功能。和苹果iTunes的合作推广活动中,加入“苹果学生小组”的用户可以在9月10日之前每周下载25首单曲。这个推广活动的目的是让学生们在秋季学期开学前对苹果和Facebook的服务都更熟悉和喜爱。

2006年8月,Facebook又加入了德国的大学和以色列的高中。8月22日,Facebook推出Facebook记事本功能--一个可以加标签、嵌入图片、评论的博客服务。同时用户可以从其他博客服务中导入。

2006年9月11日,Facebook对所有互联网用户开放,这引起了很多现有用户的抗议。但两周后,Facebook注册仍旧对所有拥有有效电子邮件地址的人开放。

2007年5月10日,Facebook宣布了一个提供免费分类广告的计划,直接和其他分类广告站点,如Craigslist竞争。

2007年7月,Facebook完成了第一次对其他公司的收购,从Blake Ross和Joe
Hewitt手中收购了Parakey(译者:Ross和Hewitt是火狐浏览器的作者,Parakey是一个被称为网络操作系统的平台)。

2008年5月Facebook全球独立访问用户首次超过了竞争对手Myspace。

2009年8月10日,facebook宣布收购web服务公司friendfeed,继续向用户提供和好友分享和互联的最好工具。

2010年2月2日,
Facebook正赶超雅虎将成为全球第三大网站,与微软谷歌领衔前三。

2011年Facebook的总营收在2011年高达37亿美元,远远超过了2010年的18.7亿美元和2009年的7.77亿美元。

2011年2月1日,Facebook在正式向美国证券交易委员会(SEC)提出首次公开发行(IPO)申请,目标融资规模达50亿美元,并任命摩根士丹利、高盛和摩根大通为主要承销商。这将是硅谷有史以来规模最大的IPO。

2014年美国社交网站脸谱19日宣佈,将以约190亿美元的价格收购快速成长的移动通讯公司WhatsApp。

小结:从Facebook的时间轴我们可以看到:Facebook的发展可以用飞速来形容,同时我们可以看到,Facebook的发展就像马克·扎克伯一样,井井有条而无趣,敏锐但乏味,追求进步却没有任何明显的意识形态诉求。如马克说的一句话:“我们创建服务不是为了赚钱,我们赚钱是为了提供更好的服务,我们认为这才是做事的态度”。对此我印象深刻,虽然作为一名产品新人,但是我认为作为一名产品人也应该抱有这样的态度去做产品。当然我不是说我们做产品不赚钱,那样不是一个合格的产品,一个合格的产品得有自己的商业计划;而我想表达我们做产品不是一味的去追求利益的最大化,去追求商业上的回报,也就是不要为了产品而做产品。在追求利益、商业回报的同时我们也应该多从产品与人与社会的角度去思考用户的诉求,市场需求以及更好的规划产品的发展路线。

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Facebook

接下来看看Facebook的目前版本的主要功能功能:

体验版本:Facebook(版本:安卓77.0.0.20.66)

体验环境:华为P8(安卓5.1)

主要功能:作为人与人沟通的链接,通过文字、照片或视频与好友分享自己的状态。

主要功能模块:搜索、消息、用户中心、好友动态、推荐列表(好友推荐)、系统消息以及功能中心;

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Facebook首页

首页主要展示好友动态(文字、照片、视频),同时可以直接点赞、评论、分享;也可以在首页进行信息的发布(文字、图片),签到等;

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搜索

搜索默认自动搜索,即输入完成自动开始搜索,下方展示结果列表(好友、内容、游戏等);

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消息

Facebook消息用于好友之间发送消息进行即时沟通,需要下载Messenger附件才能使用;

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用户中心

用户中心展示个人信息,好友搜索以及最近联系的好友列表,附近的人搜索等;

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推荐列表

好友列表主要展示好友添加请求,可能认识的好友以及好友的基本信息(名称、头像等);

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系统消息

系统消息主要是和你相关的一些系统信息,如加好友成功或拒绝提示好友生日提示,好友动态提示等;

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功能中心

功能中心包含了几乎所有Facebook的功能;

常用功能:个人主页、活动、Messenger(消息)、周边好友、Instagram(图片分享好友)、Moves(运动记录)、搜索好友;

应用:

那年今天、游戏、聊天、赞主页、搜索周边、好友、应用邀请、照片、编辑建议、打招呼;

小组:

已经加入的小组、新小组(推荐)、创建小组;

公共主页:公共主页

动态:最新动态、好朋友;

兴趣:主页和公众人物

帮助与设置:

应用程序设置、语言、动态消息偏好设置、账户设置、代码生成器、帮助中心、活动日志、快捷隐私设置、条款与政策、报告问题、简介、Mobile
Data、退出;

体验总结:以上是Facebook
的基本功能介绍,因为本人也是初次使用Facebook,由于功能过多且复杂详情不做介绍(其实是英文不好),请自行注册体验,如果在国内使用记得需要先翻墙,否则无法联网使用,推荐安卓翻墙软件(Lanter翻墙),百度就可以下载;对于注册问题,目前虽然会自动检测手机语言但是很多时候还是不支持直接中文版的,需要登录以后在功能中心去设置(选择Language然后选择中文(中国))。

初步的体验感是非常棒的,作为一个对英文几乎是处于“陌生”的我,都能够顺利的完成注册并设置为中文(截图大家应该也看到了只能部分中文,你总不能让人家国外人发动态也用中文吧,所以学习好英文还是有用的!);还能够加好友,看看动态;我觉得就已经很棒了,至少从交互和用户体验这一块来说证明是很人性化的;同时界面也非常的棒,相信大家通过截图已经看到,简单、大气、排列整齐,内容多而不乱,这和创始人马克.扎克伯格的风格真的很像;对于我这种处女座的人来说如果一个新东西版式不好我会抓狂,还不说是英文版,但是Facebook给我的感觉能够我用起来感到舒心。

Facebook近况:

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Facebook

社交网络Facebook刚刚宣布的2016年第一季度财报显示,它现在的月活跃用户数量为16.5亿(同比上涨了15%),移动用户数量为15.1亿(同比上涨了21%)。该公司还称,它的日活跃用户数量为10.9亿(同比上涨了16%),移动日活跃用户数量为9.89亿(同比上涨了24%)。

再一次,Facebook成功地让所有数字都出现了增长,尽管增长的速度有些缓慢。在2016年第一季度,Facebook的月活跃用户数量仅增长了3.77%。

该财报还显示,66.1%的Facebook用户每天访问这个社交网络;65.5%的Facebook移动用户每天访问这个社交网络。而且,54.2%的Facebook用户只通过移动设备来访问这个社交网络。

最后我们来看看Facebook的历史融资情况:

Facebook 历次融资事件如下:

天使投资

2004年9月,Peter Thiel 和 Reid Hoffman 天使投资 50
万美刀,占10%股权,此时 Facebook 总估值500万美刀。

Peter Thiel,PayPal 联合创始人和前 CEO,Facebook 董事会成员。

Reid Hoffman,LinkedIn 联合创始人和执行总裁,Greylock 基金合伙人,前
PayPal 执行副总裁。

A 轮融资

2005年5月,Mark Pincus、Reid Hoffman 和 Accel Partners 共投资 1270
万美刀。

Mark Pincus,Zynga 联合创始人和 CEO,SupportSoft 创始人和前CEO。

Accel Partners,世界五大风险投资机构之一,成立于1983年,投资项目包括
Dropbox、ComScore、Baidu、Foundry、Networks 等。

B 轮融资

2006年4月,Greylock Partners、Meritech Capital Partners 和 Founders Fund
共投资 2750 万美刀,总估值5.5亿美刀。

Greylock Partners,成立于1965年的老牌风险投资公司,投资项目包括
Path、Instagram、Cloudera、Dropbox、Tumblr、Groupon、Digg 等。

Meritech Capital Partners,成立于1999年的风险投资公司,投资项目包括
Evernote、Yammer、Tremor Video、NextG Networks 等。

Founders Fund ,成立于2005年,投资项目包括
Yammer、Path、Spotify、Gowalla、Slide 等。

C 轮融资

2007年10月,微软投资 2.4 亿美刀,占1.6%股权,总估值150亿美刀。

2007年11月,李嘉诚投资 6000 万美刀,占0.4%股权。

2008年1月,European Founders Fund 投资 1500 万美刀。

European Founders Fund,投资项目包括 LinkedIn、Nirvanix、Tremor
Video、MediaMath 等。

2008年3月,李嘉诚投资 6000 万美刀。

D 轮融资

2009年5月,Digital Sky Technologies(DST)投资 2
亿美刀,占1.96%股权,总估值100亿美刀。

Digital Sky Technologies,投资项目包括 Zynga、Groupon、Spotify、Airbnb
等。

2010年6月,Elevation Partners 投资 1.2 亿美刀,总估值240亿美刀。

Elevation Partners,投资项目包括 Palm,Yelp,MarketShare 等。

2011年1月,高盛和 Digital Sky Technologies(DST)共投资 5
亿美刀,总估值500亿美刀。

总融资金额达到近 13 亿美刀(不含贷款)。

叙事篇小结:

从马克.扎克伯格到Facebook整体给人一种简约、有序却又无明显意识形态的感觉,能够从Facebook里面感受到马克的那种:“我们创建服务不是为了赚钱,我们赚钱是为了提供更好的服务,我们认为这才是做事的态度”这种无明显商业意识诉求的产品态度,扎克伯格不仅仅创造了Facebook这款产,同时还赋予了这款产品以灵魂。

产品经理就像产品的父亲与母亲,不只是要给予爱,还应该给予他灵魂。人没有灵魂,躯壳就会无所寄托;产品也是如此,产品没有灵魂用户甚至你自己都不知道你要做什么!

从马扎克伯格创业在哈佛引起轰动开始到覆盖全球200多所知名高等院校到现在今天覆盖几乎全球,从高校学生到高中到职场精英到现今开放注册;覆盖全球70多种语言,二十多亿人使用,月活跃用户达16.5亿;日活跃用户曾一度突破10亿。马克.扎克伯格的理想还不止于此,2月5日消息,据国外媒体报道,Facebook(脸书)CEO扎克伯格在公司会议上表示,他希望到2030年时,Facebook的用户总数达到50亿人,计划在互联网欠发达地区,提供免费的互联网入口Free
Basics等等。

从这些数据我们又看到了什么?

看到的不仅仅只是一个产品走向世界,被世界所普遍认可、所获得的成功;看到的不仅仅是产品带来的利益;看到的不仅仅是扎克伯格个人的功成名就;更多的应该是作为产品人的这种野心、雄才大略、长远的目光以及扎克伯格对产品与人、产品与世界三者间的的深度思考。

一个产品能够同时满足这么多个国家的语言已经相当不易,还要同时适应这么多个国家和地区的环境、规则;还要满足不同环境下不同年龄用户的需求,因为只有这样才会被用户所接受;满足几亿人人同时沟通,几十亿的照片、信息在世界各地流转。这其中除了把产品本身做到极致以外能缺少产品与人与世界的深度思考吗?而同时Apple、Google也做到了这点,作为产品人这一点是值得我们深度思考的,为什么泱泱大国却没有一个产品或者一个品牌走向世界(申明:我不是愤青,只是想引发大家对产品|人|世界的深度思考)!

结语篇:对产品|人|世界的思考总结

最后作为一名产品新人对产品|人|世界三者的思考总结:

首先我把自己对产品职业的的阶段分为三个阶段,在此基础上分析产品人对产品|人|世界的思考:

①怎么做;②做什么;③为什么。然后分别从这三个阶段理解做为产品经理对产品|人|世界的思考:

   
 1、首先作为产品新人我们需要掌握并清晰明白的事情主要就是怎么做的问题,即人们常说的产品经理守阵地、解决问题,这个过程我们思考的产品与人与世界的情形其实并不多,更多的是思考产品本身的问题,因为深层次一点的问题要么是产品总监要么是老板自己在想(自己现在做的就是怎么做的问题,且还未掌握,经常给自己挖坑)。

   
 2、而中级产品经理是在你把怎么做做好之后的事情,然后这是一个过渡期,做的还是怎么做的事情,留时间给你思考做什么的问题,当你真的能够分析思考做什么之后基本也就进入了高级产品经理的范畴,这个范围做就已经很少了,主要的目标是思考做什么,了解人与产品、人与世界的联系和矛盾,试着分析并发现机会,然后知道做什么并监督下面的产品经理有没有做错。

   
 3、最后是产品总监或CEO范畴了,这时候你需要思考的是为什么,就完全是产品|人|世界的问题了,需要思考为什么这样做;做是为什么;不做又是为什么;当然还得明确到底做什么!

小结:我们不管是处在哪个阶段,作为产品人都应该思考产品|人|世界三者之间的关系问题;只是可能思考的多少问题;因为我目前理解的做产品就是在产于人与世界三者相互矛盾又紧密联系的关系中分寻找市场需求,分析出现这种需求的原因是为什么,然后分析关于这个需求我们该做什么,然后关于做什么怎么做的事情。

然后以Facebook为例讲述马克.扎克伯格从发现需求、处理矛盾关系到最后产出Facebook的过程看产品|人|世界

因为一次偶然的机会或者说闹剧马克发现哈佛学生有基于图片分享交流的社交需求。他发现学生们对这个需求表现得很强烈、很激动,原因是学生们渴望社交,特别是对于异性约会的渴望,但他们又不希望太过于明显,因为哈佛人有哈佛人的标准和骄傲,在哈佛你就一定是一个绅士,因此他们希望希望有一个社交的平台可以供他们在网络上进行交流、分享,还能够看到自己喜欢的异性的一些私密信息,比如照片;然后马克想既然大家有这个需求为什么我不做一个这样的网站呢?来满足大家的需求呢?于是他想到做一个基于图片分享的社交网站,这里不提约会,但是你可以看到异性的信息,很好的用产品协调人与世界的矛盾;最后有了这个想法还得实现,最初规划也很简单,就是一个很简单的页面,能够支持大家在这里注册登录,加好友,发动态并查看好友动态信息,同时他还邀请自己的好友一起加入这个项目共同进行网站的组建。

最后从马斯洛需求层次的角度并通过Facebook的案例分析分析产品|人|世界的关系:

从产品的角度扎克伯格发现了哈佛学生们基于图片分享的强烈社交需求,而这个需求的本质是学生们渴望与异性约会,即性的需求;而他做了这么一个网站(The
Facebook)满足了学生们最基本的需求,用产品把产品|人链接了起来,这可以看作是马斯洛需求层次的底层:生理上的需求。

由于用户的快速增长,现有的服务期已经很难保证产品的正常运转,他考虑到网站不能停下来,一旦停下来就可能会造成很大的影响;会中断网站会员们的正常交流与分享,哪怕是一天也可能会造成很大的负面影响,导致用户怀疑甚至放弃这个网站,会员们需要一个安全稳定的环境来保证他们的分享沟通不会被中断。这个过程可以看作是马斯洛需求层次的第二层:安全上的需求。

经过一段时间的运营,用户们在这里想要得到的已经不仅仅是约会(性)的需求了,他们认可这里、并希望在这里交到更多的朋友,同时外面的其他学校的学生也希望能够进入这里,因此用户们强烈要求网站扩展到其他学校以及其他地区。这里可以看到用户们已经对网站(产品)产生了情感,同时需求也不再是单一的约会那么简单,而是希望在这里交更多的朋友,与大家一起分享、交流。这可以看作是马斯洛需求层次的第三层:情感和归属的需求。

当网站(产品)发展到世界200多所高校,当扎克伯格准备开放注册的时候,引起了用户们的强烈抗议,他们觉得这样是不尊重他们的决定,他们都是全球的常青藤名校精英,他们有他们的骄傲;这里可以看到会员们对网站(产品)有了情感并希望网站尊重他们。这里可以看作是马斯洛需求层次的第四层:尊重的需求。

最后我们通过现在Facebook产品可以看到,已经不只是最初最简单的分享沟通的功能了,还添加了一些如游戏、活动、公众主页等等之类的功能。会员们可以邀请好友一起万某一款游戏,参加某个活动,还可以通过这些吸引其他人的注意,慢慢的把自己变成一个公众人物;而这个过程就是会员们(人)的一个自我实现、自我超越的需求。这里可以看作是马斯洛需求层次的顶层:自我实现的需求。

整个过程:从哈佛学生们的基本需求产生了这个网站(The
Facebook)到用户的快速增长,网站融资扩大,应用范围扩展,网更改名(Facebook),用户的抗议,开放注册,到现在全球翻译为70多种语言、近30亿注册会员,以及未来计划2030年达到50亿会员,免费为网络欠发达的地区提供网络入口等等这些。不只是用户(人)在不断的进行马斯洛需求层次的提升,同时产品(Facebook)与扎克伯格本人也在不断的实现马斯洛需求层次的提升。这个过程我们看到产品|人|世界会有很多矛盾但却又一直紧密相关,首先产品与人产生了链接、然后再是通过产品让人与人产生了链接,然后产品在不断的去满足用户(人)的需求变化,适应世界的规则,维持产品|人|世界的这种微妙平衡的关系,拟最终实现产品与人、产品与世界、人与人、人与世界的链接。

非常感谢您能够不厌其烦的看到这里!本次以Facebook案例分析个人对产品|人|世界的思考理解分享到此就算结束了,作为一名产品新人,会有很多思考不健全或是表达不当的地方,欢迎大家留言评论指点或者加我微信:chengshinanhai261820,凌雪在此等待与您一起探讨、分享、等待与君(卿)共勉**

最后愿与各位同仁一起再接再厉,共同进步,越走越远。我们心怀梦想,屌丝终将逆袭!

图片 17

  而且,扎克伯格的室友表现出了异乎寻常的才华。在其他学校他无法找到具有莫斯科维茨那种天分的人,而这个天才和他只有一墙之隔。两个人直到那一年年初搬入同一个套间时才相遇,扎克伯格发现这位室友不只是个勤奋的编程员,而且是一位知性的领导者,能够多年胜任facebook的首席技术官。而与扎克伯格共处一室的克里斯·休斯则能说会道,极有教养,他后来充当了facebook的发言人。几年后,休斯还在2008年奥巴马总统的竞选中发挥了重大作用。

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  三楼的这些小房间拥挤不堪,男生们生活在这里却比住在更宽敞的环境时更加亲密无间。扎克伯格生性耿直,有时甚至坦率得毫无顾忌,这一点也许遗传自他的母亲。尽管寡言少语,他还是这群人中的领导者,这仅仅因为他经常领风气之先。于是,直截了当就成了这个套间里惯有的交谈风格,这里没有多少隐瞒的秘密。四个人之所以能和谐相处,部分原因在于他们知道每个人坚持的立场。因此,他们非但没有相互招惹嫌弃,而且还参与了别人从事的项目。

截止2012年7月,其麾下的Facebook已经成长为拥有超过8亿注册用户的社交网络,在2012年2月提交了IPO申请后,扎克伯格以280亿美元的身价,成为新一代科技创业者的代言人。以280亿美元的身价排位,27岁的扎克伯格可跻身《福布斯》2011全球富豪排行榜第九位,超过了华人首富李嘉诚,排在比尔·盖茨、沃伦·巴菲特等人之后。

  ”对哈佛来说,这绝对是个不太像话的事物,”扎克伯格的一名同班同学,也是他的一个朋友说道,”哈佛人总说要做一个统一的肖像影集,但他们都担心怎么取得相关资料,觉得有法律上的问题。马克想到了让大家自己上传信息,这样就解决了难题。”事实上,扎克伯格后来透露,正是《哈佛深红报》上关于facemash的报道让他产生了建立facebook的最初想法。那篇报道说:”只有在网站对自愿上传个人相片的学生进行限制时,许多围绕着facemash出现的麻烦才能消于无形。”

原标题:扎克伯格:不愿打工他创Facebook,两年访问量超亚马逊

  facebook很快在竞争中崭露头角。从启动的第一天起,一些用户就没有把它仅仅看作联系和收集有用信息的方式,还将它视为能交到最多朋友的途径。许多用户如今仍然这样认为。

实际上,尽管此时扎克伯格有意创建一个网站,但对于网站未来的把握以及内容,他都不是很确定,而德安杰罗则提出了建设性的意见——建成类似于Friendster(Friendster创立早于Facebook,曾风靡一时,后被迫转型)一样的网络社区,并被扎克伯格采纳。

  就在300名新用户注册facebook的那个星期一,第九期《哈佛深红报》采访了扎克伯格,该报的记者已经慢慢习惯了这样的访谈。”建这个网站的本意,”扎克伯格接受采访时说,”就是为了使每个用户在让朋友加入自己的圈子时可以感觉更棒。”对于因facemash事件而受到的指责,他的回应依然机警。他在采访中强调自己”小心行事,确保用户上传的信息并非受版权保护”。这家校报对他的动机做了些调查:”扎克伯格说,他成立这个网站不是为了盈利。’我没打算出售任何人的电子邮箱地址,’他说,’我曾经想过,用户也可以把简历上传到我做的这个网站,然后用人公司可以从哈佛的求职者里找寻合适人选。但我不想触及这方面。这会增加网站的严肃性,会减少趣味性。”‘

2003年,19岁的扎克伯格在网络上首次向其高中时期的“死党”亚当·德安杰罗(Adam
D’Angelo)吐露了打算创建社交网站的想法,德安杰罗后来成为了Facebook的第一任首席技术长。

  随着运营成本的增加,扎克伯格想起把自己奉为偶像的《哈佛深红报》上提到过:”今后应该在网上发布一些广告。”到3月底,活跃用户超过了3万人。facebook每个月为托管5个服务器而付给manage.com
450美元。扎克伯格与萨维林都同意各自向公司注资1万美元。同时,萨维林开始出售一些网站空间用做广告,并且得到了一些小笔金额的合同,多是为搬迁服务、t恤和其他大学生常用的产品做广告。这些广告在4月时开始出现在网站上。

2004年2月份,扎克伯格和他的三个同学,达斯汀·莫斯科威茨(Moskovitz)、克里斯·休斯(Chris
Hughes)以及爱德华多·萨维林(Saverin)创立了Facebook,起初只针对哈佛学生,之后扎克伯格将之推广到了斯坦福和哥伦比亚等其他大学。

  这类不正当行为使扎克伯格受到指责,可他却一意孤行,大有火上浇油之势。在行事前他从未征求许可。事实上,他并非有意违反规定,只不过根本没太注意它们。

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  facebook在2月25日向哥伦比亚大学开放,斯坦福大学成员次日可以注册,耶鲁大学的加入则是在当月29日。在哥伦比亚大学启动的进展缓慢,但斯坦福是第一个批准facebook通行的学校。一周之后,《斯坦福校刊》(stanford
daily)上刊出了”facebook旋风席卷校园”的报道。据这家报纸透露,2
981名斯坦福学生已经注册。

扎克伯格透露,前三个月Facebook每月运营开支只需要85美元,用于租赁电脑,2004年6月,扎克伯格将Facebook搬至硅谷小镇帕洛阿尔托市。当年年底,由于Facebook注册用户越来越多,扎克伯格选择了退学,专注网站业务,据称当时用户数量已经达到100万。

  2003年9月,哈佛大学大二学生马克·扎克伯格拖着一块两米多长的白板走进他在柯克兰宿舍楼的寝室。这种板是电脑高手用来激发灵感的工具,虽然它既不小巧也不灵便,画在上面的图表也只展示了一些大而化之却不易实现的想法。在扎克伯格住的四人间寝室里,只有通往寝室的门厅里能摆得下这块板子。就这样,计算机专业的扎克伯格开始了在白板上写写画画的日子。

责任编辑:

  马克·扎克伯格个子不高,身材瘦削,浓密的棕色卷发下是一张带着淡淡雀斑的脸,这让他看起来根本不像19岁,倒更像是15岁左右的年纪。他常穿着宽松的牛仔裤,即使冬天也脚踩橡胶凉鞋,时常套着一件图案或文字让人出乎意料的t恤。在开发”课程搭配”期间他穿过的一件t恤上画着一只小猴子,上面写着”代码猴子”。周围都是陌生人时,他安静寡言,但那只是假象,因为一旦开口,他就成了另一个人。当其他人充分表达自己的想法时,扎克伯格通常不会开口说话,而是盯着对方。他习惯于看着说话的人,自己完全保持沉默。假如对方说得很有启发性,他最后就会滔滔不绝地讲出自己的看法。可如果对方说得太久,或者谈话内容都是些显而易见的,他就会识破这一套,等对方讲完了,他会轻轻回一声”是啊”,然后转换话题,或者转身离去。扎克伯格深谋远虑,很有想法,考虑问题非常理性。他的书写细心工整,字写得很小,有时他就用这样的字迹在笔记本上密密麻麻地记下那些长篇大论的观点。

12岁时,当小伙伴还沉浸在游戏中,马克·扎克伯格(Mark
Zuckerberg)就已搭建了一个家庭网络;上高中时,同学还在想着如何结交女朋友,扎克伯格却设计出了一款具有人工智能的音乐播放器;20岁在哈佛读书时,他在宿舍创建了名为facebook.com的网站。

  这种网络服务也没有给哈佛学生异常珍视的名校身份带来影响,它在评估用户成功的同时也确认了该用户的社交影响力范围。扎克伯格的朋友山姆·莱辛(samlessin)是他的一个同班同学,也是facebook的早期用户。他表示:”哈佛存在不容忽视的潜在社交竞争,我认为这是facebook在成立之初的推动力。”假如要在网上展示并保留个人简历和社交圈子,就读于哈佛大学的这些天才精英们就不会为自己努力构思最佳简历和构建最广的社交网而后悔。

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  回忆下《哈佛深红报》在facebook成立不到两周时发表的那篇评论文章,作者阿米丽亚·莱斯特一针见血地指出:”至于为什么以哈佛学生为首的大学生会子找机会以一种诱人的网络自我形象为时尚,很少有人表示不解。大多数人在高中学习时都累积了让自己在竞争中立足的丰富经验,这种经历会体现在递交给大学的入学申请中。用户多数时候都是在作秀,让大众了解为什么我们是世界上举足轻重的个体。简而言之,那就是哈佛学生最优异的表现。”

  在6月里的这些会面中,有一位金融家为扎克伯格的公司投资了1
000万美元。那时扎克伯格刚满20岁,facebook只运转了4个月,他还没有时间慎重考虑接受融资。

  扎克伯格对于尝试新鲜事物怀有强烈渴望,可他能在课余时间创建出一个快速成长的网站却与自己所处的环境有很大关系。”只有天赋和雄心并不一定能够成功,真正重要的是要有运气,”莫斯科维茨说,”马克就够幸运,所以三者兼备。他处在合适的环境下,把握住了最佳时机。在他看到自己希望追求的好构想时,别人可能觉得应该首先完成学业。”

  这所大学对facebook如此迅速的认同让扎克伯格极为兴奋,所以他又一次同意接受当地校报《达特茅斯报》(the
dartmouth)的采访。”大家真的登录了网站,这让我感动,”他对记者说,”我很关心用户的感受,还有他们认为怎样利用这个网站的服务来适合自己的需要。这样感觉好极了。”扎克伯格在斯坦福也得到了帮助,那里有一位他在杜伯斯时的好友。这位儿时的朋友给了他进入斯坦福局域网的密码,以及学生邮箱地址和宿舍的清单。

  寒假期间,扎克伯格对另一个项目的编程产生了浓厚兴趣,因此很想尽快完成手头的项目。对于那个新项目,他那些不明所以的朋友投入的关注度并不比扎克伯格对在同一年推出的其他项目高。

  莫斯科维茨此前都尽可能地模仿扎克伯格的程序代码,而今他决定从头学起。他一般上手不快,但解决难题的惊人工作能力很快就得到了大家的认可。”马克会有点不耐烦,”一个朋友说,”但莫斯科维茨会一而再、再而三地坚持努力。”柯克兰宿舍的一些学生开始把这位来自佛罗里达的大二学生称作”公牛”。

  到此时为止,每所学校的用户在这个网站上都能看到所选择对象的个人简介。用户可以特意严格设定自己的隐私设置,但大多数学生都不会这样做。比如哈佛的所有用户都能在网上看到大部分哈佛学生的个人简介,这是网站的默认设计,但哈佛学生不能在默认状态下看到斯坦福学生的个人简介。不过,由于facebook在不断发展,就需要建立跨校的校际链接,而一些质疑的声音认为这是不可能实现的。因此,扎克伯格与莫斯科维茨决定让这类链接在当事人双方共同协议的基础上形成。这成为facebook创立链接的模板,并一直沿用至今。

  ”我只不过喜欢编些小项目,”扎克伯格如今这样说,”那一年我做了12个项目。当然,哪个项目都不是我全权负责。”他说,大多数都是关于”发现人们如何通过相互参照建立联系”。

  扎克伯格也替其他网络项目操刀。facemash风波后,他参与创建了哈佛黑人女子协会的网站,由此与这个团体尽释前嫌。他还和三个大四学生联手建起了一个名为哈佛联谊会的约会与交谊网站。这三名学生想推出一种服务,服务特色包括使用户了解聚会信息、提供酒吧的折扣价。三人中有一对是身强体壮的孪生兄弟卡梅伦·文克莱沃斯(cameron
winklevoss)和泰勒·文克莱沃斯(tyler
winklevoss),身高都超过1米9,两人都在校队做赛艇桨手,迪夫亚·纳伦德拉(divya
narendra)则是两兄弟的朋友,但他们都不是编程员。纳伦德拉在《哈佛深红报》上读到了facemash的报道,在那年11月找到扎克伯格帮忙。三个学生决定出资请他为这个服务构想编写程序。

  facebook最终的成功很大程度上要归功于它在大学里起步。那里是人们社交网最密集的地方,通常也是人们一生中最精力充沛地结交朋友的地方。在那个重要的春季学期,莫斯科维茨真正研究了这个问题。他运用来自facebook的数据写了一篇统计学论文。正如他在文章中所说,数据表明,”在某个校园,每个学生都与其他任何人有两点不同。”平均来看,学生们与他人的分别都体现在不止一种中间关系上。”这就是为什么facebook在大学发展得如此成功的原因。”莫斯科维茨解释说。凭着这篇论文,他的统计课得了a。那学期的大多数时间他都在为网站工作,不过并没有带来负面影响。”因为那些数据集合,我还尝到甜头,得到了一些加分。”莫斯科维茨这样饶有兴趣地回忆道。

  这时,保持facebook的顺畅运行变得越来越困难。数千名用户会同时在线,让服务器负荷过重。在解决现有客户在线时可能带来服务器宕机的问题以前,扎克伯格与莫斯科维茨都极力推迟添加新的学校入网。

  就这样,facebook开始了井喷式增长。网站开通后第四天是星期日,截至当日,注册的学生已达到650人左右,星期一又有300多名学生加入。facebook几乎立刻成为哈佛校园食堂和课间的热点话题,大家都爱不释手。

  扎克伯格现在提及当初的情形时会说,莫斯科维茨在那个时期对facebook的成功起到了”关键性”的作用。为了添加一个学校的用户,莫斯科维茨必须弄清在这个学校里学生、教员和校友的电子邮箱是怎样设置地址的,这样他才能设定网站的注册步骤。接下来,他会获取课程和宿舍的清单。他还必须建立校报的链接,因为facebook当时会把用户的个人简介与提到过这位用户的校报文章链接起来,不过这个特色后来没有保留。为增加每所学校而展开的所有信息收集和编码工作耗费了大约半天时间,即使扎克伯格与莫斯科维茨修的课程已经排得满满当当,两个人还是很快就开始扩张至其他学校。

  在斯坦福,facebook窜红的速度堪比火箭,那里的校内社交网nexus俱乐部之前已经差不多偃旗息鼓。斯坦福的学生见到facebook后都感到那正是他们期待的形式。一名2005年的毕业生说:”这是无需解释的现象。”

  在那段日子,扎克伯格意识到在运转和维护网站方面需要助手。于是他求助于身边最亲密的朋友–他的室友们。在网站推出一周左右,扎克伯格与达斯汀·莫斯科维茨签订了雇佣合同。在一年后的一次访谈中,他提到莫斯科维茨加入时这样说:”我的一位室友说’嘿,我来帮你’,我回答他’兄弟,你不会编程’,然后他周末回家买了一本perl编程入门的书,告诉我’现在我准备好了’。我就说’兄弟,网站不是用perl语言写的’。”无论怎样,扎克伯格调整了网站持股份额,将其中5%的股份让给了热心的莫斯科维茨,把自己持有的股份略为减少到65%,萨维林的降至30%。莫斯科维茨的主要工作是在其他校园中推广facebook。

  虽然facebook开拓市场的势头迅猛,但对这个网站来说更重要的不是激发用户兴趣,而是抵制一些热捧的诱惑。扎克伯格开始收到来自全美各地的邮件,内容都是恳请他把facebook带到其他学校去。在几周时间里,负责网站的四位哈佛大二学生即使学业都很紧张,也还是把他们的网络服务推进到麻省理工学院、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学、布朗大学和波士顿大学。到3月中旬为止,全部用户已经达到2万人。这时,扎克伯格在艾斯特高中时的另一位同班同学加入了网站的管理团队,这位新成员就是艾斯特中学曾经的另一位编程天才亚当·德安杰罗。德安杰罗在自己位于加州理工学院的宿舍里帮助莫斯科维茨编写添加新学校用户的程序。常春藤联盟和类似的高等学府是首批推广facebook的学校,这主要是因为那些院校都属于网站的哈佛用户在现实中的社交网络覆盖范围–大多数朋友都是高中时的校友。facebook由此聚集了一群精英。

  第一周结束时,约有一半的哈佛本科生已经在facebook注册了。截至2月底,注册的本科生已有总数的四分之三。可是把照片传到网上的并非只有学生。由于注册唯一需要的是一个哈佛大学的邮箱,这就意味着facebook的用户不仅限于哈佛的本科生和毕业生,还有校友和大学教职员工。有些学生抱怨不该让教员也加入这个网。然而,在3月份以前,只有极少数大学员工和1
000名左右的校友注册,大多数都是在校生。3周以后,facebook拥有了6000名用户。

  扎克伯格保留了自己当时的一篇日志,出于某种原因他把这篇日志和软件放在一起。日志的内容暗示他本人在寄情于这个疯狂的想法时正为一个女孩子灰心丧气,其中写着:”她就是只母狗,我要想些别的事来把她忘掉。”他接着写道:”老实说,我有点不能自拔了。”细想之下,日志里可能描绘出了让他把学生比做农场动物这种想法的原委。然而,根据日志记载,是比利·奥尔森提出了把人与人作比较的点子,他建议偶然情况下才引入一种农场动物。到项目推出时,所有关于动物的构想都没有成为现实。据日志所述,整个项目在经过了连续8小时的编写后,于凌晨4点大功告成。扎克伯格在继续记录facemash的发展时这样写道:”该来点贝克啤酒了。”

  哈佛为扎克伯格开拓业务提供了特有的资源。”在哈佛,建立网站是很常见的,”莫斯科维茨说,”甚至有一只表现出色的对冲基金也是学生在读本科时创立的。因此,诸如’我的室友喜欢做那些大型消费网站’这样的话也并非不可思议。”其他许多像文克莱沃斯与纳伦德拉这样的年轻学生甚至在为社交网站工作。

  管理facebook的小伙子们使用my
sql数据库和apache在线服务器工具等免费开源软件,它们能担负起全部运行任务,但由于都是免费软件,操作时就不大方便。虽然扎克伯格是一位比莫斯科维茨更富有经验的编程员,但此前也从未操作过这类程序。他从那天开始学习这方面的知识,而当时他已经修了四门课程,其中还包括一门计算机学的必修课。即便如此,facebook在学期结束时已经广受欢迎,每次新添加一所学校入网,那里的学生几乎全部都会在网站注册。

  2004年2月4日星期三下午,扎克伯格点击了自己在manage.com的帐户链接,facebook从此启动。在它的主页上写着:”facebook是一个在线目录,它将校内社交圈的人们联系到一起。我们在哈佛大学内掀起了广受追捧的facebook风潮。你可以在facebook上:搜寻自己学院的同学;找到自己班级的同学;查找自己朋友的友人;勾画出自己的社交圈子。,,扎克伯格为自己申请了从一号到四号四个登录帐户(前三个都是为测试使用)。五号是室友休斯,六号是莫斯科维茨,七号是萨维林。扎克伯格的朋友,也是同学之一的安德鲁·麦克科伦(andrew
mccollum)以网上找到的阿尔·帕西诺(alpacino)头像为蓝本,将数字一和零覆盖在上面,设计出一个标志–这些是数字媒体的基本构成部分。

  facemash网站上的相片来自哈佛大学每间本科生宿舍都保留着的”花名册(facebook)。其中都是新生入学时拍摄的照片,拍照时这些学生一概姿势笨拙、表情窘迫,很少有人会承认自己拍了这种相片。扎克伯格灵机一动,设法获取了哈佛大学12间宿舍里其中9间住宿生的数码相片。哈佛校园的日报《哈佛深红报》(harvard
crimson)将这种手法斥为”野蛮编程”。因为在大多数情况下,扎克伯格都能轻而易举地做网络黑客。罗威尔宿舍的一位朋友让他能暂时使用自己的帐户登录(后来这位朋友拒绝再提供这样的方便)。扎克伯格还偷偷溜进另一个宿舍楼,利用楼里的一根局域网线下载了宿舍内部网络上的姓名和对应的相片。

  在入学申请得到哈佛大学批准的前两年,他几乎赢得了在高中时期能得到的所有荣誉和奖项,获奖科目中有数学、天文学、物理学和古典语言。他还是击剑队队长和最有价值的队员,能读写法语、希伯来语、拉丁语和古希腊语。哈佛大学拥有极高的社会地位,它既没有走亲民的大众路线,也不是曲高和寡,鲜为人知。扎克伯格就读的菲利普艾斯特中学是一所精英云集的高中,那里的学生能进入常春藤联盟的任何一所高等学府。不过,他转学到那所中学的原因却让人啼笑皆非。他之前在纽约市北部的一家公立高中上了两年学,后来觉得厌烦了才决定转校的。

  在哈佛,学生们被视为未来世界的主宰者。而扎克伯格、莫斯科维茨和休斯当时不过是三个喜欢纸上谈兵的书呆子。他们还没有过多地考虑到要主导世界,但从他们不够整洁也不够宽敞的寝室里却萌发出了一种力量以及足以改变世界的观念。”课程搭配”的意外成功激励了扎克伯格,他决定尝试其他想法。他的下一个项目是在同年10月推出的facemash,这个网站让其他哈佛人第一次见识到了扎克伯格叛逆不羁的一面,该项目旨在标记出校园内最炙手可热的人物。使用这种计算机代码就像是在给棋手排名(也许还能用来为击剑者排列名次)。扎克伯格邀请用户比较两位同性同学的相片,指出谁的人气更高。假如一位同学的评分等级更高些,那么此人的相片就会用来与其他更受欢迎的学生做比较。

  互联网是永恒的主题。莫斯科维茨几乎没有接受过专门的培训,但天生热爱电脑编程。对于什么样的在线服务有意义,什么没有意义,什么可以打造一个优秀的网站,什么对此毫无帮助,什么会或不会不断减少互联网对现代生活方方面面的影响,莫斯科维茨始终能巧妙地回答扎克伯格。刚开始,休斯对电脑还毫无兴趣,可半年后他也开始沉迷于讨论编程和互联网,并提出了自己:的想法,莫斯科维茨的室友奥尔森也经历了这种转变。随着扎克伯格提出一个个新的方案,其他三个男生会就如何构建程序提出了无数建议。

  他为哈佛学生提供的新服务并不是像friendster那样的约会网站,而是一个极为基础性的交流工具,旨在解决如何对校友保持关注并了解他人近况等简单问题。扎克伯格的一些朋友推测,创建这个网站也能处理他本人性格内向带来的困扰。假如一个网虫对面对面和人打交道感到不自在时,为什么不建一个网站让人与人的接触变得容易点儿呢?

  扎克伯格认为情形会非同一般的另一个征兆在于:他与具有商业头脑的同学爱德华多·萨维林(eduardosaverin)做了一笔交易,以facebook三分之一的股权作为交换得到了少量投资,以此帮助网站走出了经营困境。扎克伯格在犹太学生联谊会(alpha
epsilonpi)上结识了萨维林,当时他们都刚加入这个团体不久。萨维林明确了假如facebook成功运作,那么将如何赚取利润。他出身于一个富有的巴西商业大亨家庭,家教很好,深受大家欢迎,那时在学校的投资俱乐部里担任办事员。他还是一位出色的棋手,并被他的朋友们看作数学天才。扎克伯格和萨维林这两位19岁的年轻人同意各自为facebook投入l
000美元。乔·格林表示,扎克伯格也将萨维林视作商业伙伴。而当乔考虑加入时,他的父亲格林教授听说后”有些发脾气”,所以乔拒绝合伙。后来他总是苦笑着把这称为自己犯下的”数十亿美元的错误”。

  对许多学生来说,facebook的另一特色是它的及时性。在网上点击一门课程就能看到谁选修了这门课,就像”课程搭配”的功能一样。网站推出时学生们正在选择此后一学期打算修习的课程。这个时期在哈佛被称为”采购周”,课程都于此时才开始,但学生能自主决定添加或放弃哪些课程。就哈佛学生而言,确定自己的选修课部分基于谁与自己一起上课。因此,facebook的这个特色立即就能派上用场。这有助于解释网站成立之初为何能快速推广,以及扎克伯格为何在那一周启动网站。

  扎克伯格的父亲是牙科医生,母亲是心理学家,他在家里四个孩子中排行老二,是唯一的男孩。他们家的屋子虽然在当地是面积最大的,但一直保持低调。整套房屋的地下室设有牙科诊室,其中一个巨大的养鱼池占据了大量空间。扎克伯格的父亲是个善于表现的人,人称”无痛z医生”。他在网站上宣称”我们能让胆小怕疼的人满意”,他的家庭诊所外挂着一块招牌,上面画着一位惊慌失措的看牙病人,极具喜剧意味。扎克伯格的姐妹们也和他一样是学习尖子。扎克伯格从小就爱好科研,他的成人礼的主题是”星球大战”。

  格林的父亲是位大学教授,他来看自己儿子的那天晚上正逢扎克伯格在搞庆祝,欢庆自己没有因为facemash受到较重的惩处。扎克伯格在外面买回了一瓶唐培里侬香槟王(dompefignon),兴高采烈地和柯克兰宿舍的左邻右里们分享美酒。格林回忆道:”我父亲当时极力灌输给马克的观念是,这次事件确实性质严重,差一点就要害得他停学了。可马克没把这放在心上。所以我父亲离开时就认为我不应该再参与马克的项目了。”后来的事实证明这道禁令的代价相当高。

  然而,对于扎克伯格又为何在哈佛启动facebook,有些人将其描述得阴暗险恶。以这些叙述来看,扎克伯格就是个小偷,facebook是其他哈佛学生的创意。卡梅伦·文克莱沃斯、泰勒·文克莱沃斯和迪夫亚·纳伦德拉对此提出的指控性质最为严重。这三人起诉时称,扎克伯格在被他们雇用进行编程期间窃取了他们三人关于联网哈佛计划的无数构想·。为他们工作了一两个月后,扎克伯格得出结论,认为这三人的计划不可能成功,而此后不久他就开始筹备facebook。对扎克伯格那刚起步的公司而言,这一纠纷会成为一个代价颇高的难题。

  目睹friendster成为现实,学生们开始向往一本在线的肖像集,建立在线目录显然并不困难。假如一位旧金山的企业家能推出friendster,为什么哈佛的管理机构不能如此呢?这种想法在整个学校广为流传。那一年,许多学院的学生都敦促校方在网上推出学生肖像集录。《哈佛深红报》道出了需要建立在线”花名册”的多种参考来源。编辑们认为,如果一名学生能创造facemash,那一个程序员就没有理由做不出在线的肖像影集。2003年12月11日的那一期报纸上赫然打出这样的标题:”在网上放一张快乐的脸:整个学院的电子肖像影集娱乐大众、有益大众。”刊载评论的编辑切实描述了如何设立一个电子”花名册”。

  尽管《哈佛深红报》的评论斥责扎克伯格的行为是”迎合哈佛学生最低俗的风气”,但他们的报道也在某种程度上淋漓尽致地表现出了这套程序散发的魅力:”斜眼看人的怪僻大四生和你的中世纪手抄本中某个章节里的迷人角色–点击!你的室友和安娜伯格食堂里总盯着你看的年轻人–点击!两个你最好的朋友,同样的出类拔萃–这还用犹豫吗,点击、点击、点击选择吧!像这样以浅显的标准评价周围人而无需直接面对任何评判对象,我们哈佛学生当然会为之着迷。”的确如此,这很有趣。

  当然,假如一件事物源于学术界最卓尔不群的殿堂,那必定会具有吸引力。哈佛的声名赋予了一种认同,这种认可在任何领域都不容忽视。与哈佛千丝万缕的联系使一个产品更为可信,任何人如果加入一个发端于哈佛的社交圈都会顺理成章地洋洋自得。这是facebook在初期就炙手可热的重要因素。

  每个男生在套间的公共房间里都有一张书桌,书桌之间放着两把简易坐椅。这里像套间的其他地方一样杂乱,扎克伯格习惯在自己和别人的桌上随手乱堆乱放。他喝完了啤酒或红牛饮料就把空罐子留在桌上,一放就是几星期。莫斯科维茨的女朋友有时会过来把这些桌子收拾整齐,扔出去一些垃圾。当扎克伯格的母亲来到宿舍时,她会环视着屋子很不安地为自己儿子的邋遢向莫斯科维茨道歉,并解释道:”他从小到大一直有保姆照顾。”

  扎克伯格不喜欢接受采访和当众讲话,但他与《斯坦福校刊》的记者谈了很久。他在访谈中说:”我知道这听起来像老生常谈,可我愿意让人们生活得更好,尤其是社交上更顺利。”他还表示,网站每月仅仅会花他85美元,他不觉得有任何商业行为的必要:”今后我们会以出售广告来盈利,但既然提供的服务如此廉价,我们可以选择在一段时间内不走向商业化。”

  而在哥伦比亚大学,一位名叫亚当·戈德堡(adamgoldberg)的学生在facebook诞生前一个月就推出了商务网站”cu社区”。四周后,当扎克伯格将网站推广到哥伦比亚大学时,cu社区已经在其本校的6
700名本科生中拥有了1
900名活跃用户。facebook在当地要超越这个成绩得花好几个月时间。更有甚者,cu社区也很快开始扩张到其他学校。在耶鲁,由学生管理的学校理事会已于2月12日推出了一个名为yalestation的约会网站和在线相册。尽管没有facebook那么多的特色服务,但它也受到了相似程度的追捧–截至2月末,已有三分之二的耶鲁本科生注册。

  在这个网站上注册时需要一张单人照和少量个人信息以创建个人简介。注册过程中要明确自己的相关状况,会从下拉式菜单中选择:单身或者未确定伴侣关系,还要确定自己的电话号码、aim用户名、邮箱;说明自己选修的课程(这是受”课程搭配”启发的一个特色);最喜欢的书、电影和音乐;参加的团体;政治立场;态度(十分开放/开放/稳健/保守/十分保守/冷漠)以及最爱的名言。facebook自身没有内容,它不过是一个程序,是为满足客户需要而提供的一个平台。

  放在柯克兰宿舍h33寝室里的白板如今已不同于从前,它扮演的角色已经不那么抽象了。扎克伯格开始在上面绘出显示facebook增长数据的表格和图表–内容主要是每日增加用户数和采用了哪些特色服务。白板上还记录着哪些用户拥有的朋友最多。

  虽然facebook在最初几周没有收入进账,但到2月中旬为止,一些投资人已经开始致电扎克伯格,表达了他们的融资意向。听说这个新兴的网站发展迅猛,这些人就想分得这块利润蛋糕。扎克伯格的一位同班同学莱辛,其父亲是一位知名投资人。那个学期末,莱辛带扎克伯格去了纽约,与一些风险资本家以及金融和传媒界的高管会面。

  早在网站运作的第二周,外校的学生就发邮件给扎克伯格,询问他们是否也能成为用户。扎克伯格起初就想过让facebook走出哈佛,甚至在网站主页上也暗示了这点–“一个在大学社交圈内交朋结友的在线目录”,没有指出是”哈佛”,而是”大学”。而且,他的雄心也未止步于此。莫斯科维茨说,扎克伯格聘他是为了帮助增加新的学校入网,”这样的对话类似于’对,接下来我们会越走越远’。”

  扎克伯格没有打算未来接受许多采访。每所新闻院校的报纸似乎都希望采访他,facebook的运作者们正计划着吸纳大量学校。此后不久,扎克伯格录用了另一位希望之星–他自己的室友克里斯·休斯成为网站的官方发言人。公司的四人奠基团队就此成形。运行一个月后,facebook拥有了1万名活跃用户。

  一旦设置完个人简介,网内互动就开始了。这个过程很受限制。在邀请其他人成为朋友以后,用户会看到自己的社交关系图表,其中显示出与自己有联系的所有人。用户也可以指向其他人,facebook上称为”捅一下”其他用户。只需要在对方的页面上点击一下,对方的主页上就会显示出被”捅”的迹象。这意味着什么呢?对此扎克伯格在网站上贴出了他漫不经心的回答:”我们认为这是有趣的做法,是一种没有特别意义的特色……那么就随意运用这个功能吧,因为你不会从我们这里得到解释。”

  住在扎克伯格隔壁寝室的一位同性恋学生非常开心,因为在被关注的第一个小时内他的相片就在facemash上排名为最吸引人的男生。当然,他也让自己所有的朋友关注了这个网站,那些学生也开始登录网站。当扎克伯格晚上10点开完会回到房间时,他的手提电脑已经因为太多facemash用户蜂拥而至而死机了。但住在扎克伯格附近的同学并不是唯一留意到facemash的,两个女性团体–拉丁美洲女子问题组织(fuerzalatina)和哈佛黑人女子协会(associationof
harvard black
women)的成员开始对他进行抗议。哈佛大学的计算机服务部门很快行动起来,在当晚大约10点半左右关闭了扎克伯格的网站。到关闭时已经有450名学生访问了网站,对2.2万张相片进行了投票。

  女孩子们会被扎克伯格玩世不恭的笑容吸引。他身边从来不缺女伴,她们喜欢他的自信、幽默和对权威的不屑一顾。他经常摆出一副信心满满的表情,好像在说:”我知道自己在做什么。”正如人们所知,扎克伯格有一种不论做什么都可以让一切进展顺利的能力。到目前为止,事实也的确如此。

  让网站有趣比让它赚钱更重要。这样的声明在facebook不长的历史中始终掷地有声。

  ”我们在其他院校的发展总受到网站服务器性能的限制,”莫斯科维茨回忆道,”我们只是不能衡量处理速度应该多快才合适。”幸运的是,在没有解决服务器面临瘫痪的难题时,他们还能抵制新学校入网的诱惑。两位程序员不断就网站运行和网站更高效地运转再次设计软件架构。这期间,莫斯科维茨就努力地向比自己更有经验的扎克伯格和在2
500英里外加州理工学院的德安杰罗学习。

  在哈佛发展时,扎克伯格一直没有采取任何正式的商业举动。而一旦拓展到其他学校,他就开始展示出一名首席运营官制定策略的直觉以及面对竞争的强烈愿望。如今他透露,当时扩展的首批学校是哥伦比亚、斯坦福和耶鲁,这样做的原因在于,那三所大学都已经拥有了自己成熟的社交网。这就像某种市场调查–让自己的产品投入产地以外的市场,让它在最激烈的竞争环境下成长。”假如facebook在那些学校还能获得成功,并且取代已有的网站,那么我就确定它在其他所有学校都能所向披靡。”扎克伯格如是解释。

  扎克伯格住的套间属于柯克兰宿舍里面积最小的那类。这种套间有两个卧室,每间卧室里都摆着上下床铺和一张小书桌。他的室友克里斯·休斯(chrishughes)是个浅黄色头发的英俊小伙,主修同志文学及历史,对公共政策有一定兴趣。这两个人把上下铺拆了,因为这样就没有人会睡在谁的上面,显得更公平。但如此一来,两张单人床就占去了卧室里几乎所有的空间,没有可以活动的地方了。那张书桌其实没派上多大用场,上面堆的都是废旧垃圾。另一间卧室里住着莫斯科维茨和比利·奥尔森(billyolson)。勤奋的莫斯科维茨留着一头爆炸卷发,主攻经济学,丝毫没有文弱书生的样子。而奥尔森是一个业余戏剧演员,天性顽皮活泼。

  板子上很快就写满了眼花缭乱的方程和符号,还到处延伸出弯来扭去的各种颜色的线条。而扎克伯格就站在寝室客厅里盯着写在上面的东西,手里攥着记号笔,假如有人经过就把白板推到墙边。有时,他会退到房间门口以便看得更清楚。作为扎克伯格的三个室友之一,达斯汀·莫斯科维茨回忆道:”马克真的喜欢那块白板。即使未必会让自己的想法更清楚明了,他也总想在板上把它们表达出来。”扎克伯格的很多构想都与互联网的新型服务有关。他花了大量时间编写软件,不去计较会碰到多少无法运算的问题,甚至工作到废寝忘食的地步。不对着白板演算的时候,他就会坐到书桌上的电脑前,沉浸在屏幕上呈现的计算中。屋子的一边是他没丢掉的成堆的饮料瓶和食品包装。

  我们已经掀起了哈佛大学内广受追捧的facebook风潮。

  扎克伯格不断创建出一些在网上运行的小程序,其中有一个能帮助他快速强记”奥古斯都时代的艺术”的考试内容,这门课他在第一学期里几乎一堂都没有上过。快到期末的时候,他将课程有关的图像拼成一系列的图片,然后发电子邮件给其他班上的同学,邀请他们登录局域网观看这些图片,用这种方式促进他们研究探讨,并且在每幅图片旁边添加评语。评论全部结束后,扎克伯格花一个晚上细读所有评价,从中得到启示,最后通过了期末考试。他还写了一个自称为”哈瑞·刘易斯的人际六度空间”(six
degree of
harrylewis)的程序,以此向计算机学教授哈瑞·刘易斯致敬。该程序利用《哈佛深红报》上刊载的文章辨析相关人物间的关系,并基于这些与刘易斯有关的文章链接描绘出一个异想天开的相关人际网。只要输入任何一位哈佛学生的名字,该软件就能展示出这个学生与刘易斯教授有怎样千丝万缕的联系。

  ”课程搭配”与facemash都是通过扎克伯格的手提电脑连接上寝室内的网络运作。不过,前者的成功损坏了电脑硬盘,使扎克伯格丢失了大量数据。哈佛管理委员会因facemash事件而处罚他的部分原因在于他利用哈佛的网络存储网站数据,因此这次他采取了更为慎重的方式。在网上搜索了解后,扎克伯格找到一家名为manage.com的信息存储公司,用自己的信用卡每月支付85美元的电脑服务器空间存储费用,把facebook的程序和数据存放在那里。这是独立的网站,而不是哈佛大学校园网络的一部分。虽然扎克伯格并不确定,但他在潜意识里觉得,这样一来自己的网站就不仅是一种娱乐媒介了。

  2003年11月2日是个星期日,那天下午扎克伯格开始在自己那台接入互联网的笔记本电脑上运行facemash网站。在facemash的主页上有这样的问答:”我们会因为自己的长相而被哈佛录取吗?不会。””别人会评价我们的相貌吗?是的。”扎克伯格把网站链接发给少数朋友,然后声明只想让他们试验一下,提出建议。而一旦人们开始使用,就有些欲罢不能。由此facemash很快在未公开的状态下一炮走红。

  facebook上的许多活动最初都是年轻人荷尔蒙作用的结果。在那里你会被问到是否对男性或女性”感兴趣”。此外,那里还会对是否列出与他人的关系提出建议,并且要求用户填写标示为”寻求”对象的内容。一个经常选到的选项是”随意不限”。在”捅一下”别人时,被捅的状态只会显示在对方的简介上,对方也能回捅自己。至少对一些学生而言,这种互动有着明显的性意味,毕竟这是面向大学的网站。

  而对其他人来说,这段意外插曲却是一个清晰的信号:扎克伯格能创造出让用户爱不释手的产品。这有些出乎他的室友们的意料。他们都知道,微软和其他公司以前曾与扎克伯格就购买他与一个朋友合作的程序进行过商谈,那个程序是他在艾斯特中学时做过的一个项目的升级版,名为synapse。这种软件能根据用户喜好的音乐类型推荐其他同类歌曲。扎克伯格的朋友都将其称作”头脑”(the
brain),并且在听说他会为此得到百万美元时激动不已。他们希望假如交易达成,扎克伯格能买一台超大的平板电视摆在公共房间里。

  facebook也许意在取代哈佛宿舍里的花名册,但从一开始两者就有明显不同。入学第一周拍摄的那些相片中,新生们通常都是姿势别扭,既不起眼也不掩饰。而在facebook上贴出的相片会展示出他们最积极可亲的一面。正如他们本人想象的那样,一派明日巨星的青春风采。关于facebook的第二篇报道发表于2月17日。《哈佛深红报》的一位专栏作家在这篇报道中颇具预见性地指出,这个网站的许多特色在成为其核心魅力后就会永远存在。5年后成为《纽约客》执行总编的阿米丽亚·莱斯特(amelialester)那时还是名大二学生,她当初这样写道:”facebook没有明确地把用户集结在一起,结成浪漫交友的圈子,而是表现出其他许多本性:一种寻求归属的渴望、一种虚荣的冲动和重重的偷窥心。”

  2004年1月11日,扎克伯格在网上向域名公司register.com支付了35美元,注册了thefacebook.com一年的域名使用权。建立这个网站的构想借用了”课程搭配”、facemash以及扎克伯格参与的网上服务项目friendster。friendster是一个社交网站,它邀请用户创立自己的”个人简介”,在这个网上填写个人爱好、欣赏的音乐和其他相关个人资料。通过这样的服务,用户可以将自己的简介与朋友的链接起来,由此确立他们自己的”社交圈”。

  扎克伯格对建立交际性网站产生兴趣始于2002年夏天。当时他住在哈佛商学院的宿舍,已经和女朋友分手,同住的是两个在艾斯特高中时的朋友。一位叫亚当·德安杰罗(adamd’angelo),此前同扎克伯格一起研发了synapse和音乐推荐软件,而今在加州理工学院计算机系学习。另一位密友金康新(kang-xingjin)在哈佛主修计算机专业。三个人都做过要求不严但又收入不菲的编程工作。单身汉扎克伯格有很多时间可以与朋友长谈,讨论接下来什么产品最适应互联网需要。

  就这样过了一周,扎克伯格把他称为”课程搭配”(course
match)的作品拼凑起来上线,形成了一个十分稚嫩的网络项目,他这么做纯属为了给自己找乐子。这个设想的目的是帮助学生们根据别人的选课来确定课程表。只要在网页上点击一门课程,就能发现谁报名选学这门课;或者点击一个学生的名字就能看到他选择了哪些课程。比如说在拓扑学课上有一位可爱的女生坐在了你身边,那你现在就可以知道她是否已报名学习下学期的微分几何课,或者你只需要点击这位女生名下的链接就能查看她选了哪些课程。连扎克伯格后来提起此事时也对自己的远见颇感自豪:”通过事物就可以把人联系起来。”很快,有数百名学生开始使用”课程搭配”。看重身份的哈佛学生觉得这种以人定课的选课方式相当独特,扎克伯格编写的程序正是他们想要的。

  扎克伯格希望建立基于真实学生信息的可靠目录,这样的愿望与由报道而生的简单想法相结合就形成了facebook的核心理念。”我们的项目仅仅开通了一条帮助哈佛人分享更多信息的道路,”扎克伯格说,”这样一来,大家就能更多地了解到校园里发生了什么。我想做到这一点,所以建立了能得到所有人信息的渠道,而且每个人也都能与人分享自己希望共享的一切信息。”

  哈佛学生好几个月以来一直向校方请求,呼吁要把每个宿舍保存的”花名册”全部集中在网上发布,从而可在互联网上搜索到这些照片。扎克伯格就曾经为建facemash而从那些”花名册”中收集取材。观赏这些相片已经成了一种大众娱乐活动。哈佛校内原本有一份叫freshmanregister的肖像影集,每年刊发一期,但拍摄对象仅限于入校新生。这本刊物的副本在很多学生中传阅批注,男生们会把相片中长得最美的女孩圈出来。

  在柯克兰宿舍h33套间的公共房间里,常春藤在校生的优越感和网虫的高超技术在此完美结合。这里所发生的一切现在看来非同一般,但在那时却极为寻常。扎克伯格可不是唯一一个在寝室里为事业奋力拼搏的创业家。在哈佛大学,这并不是多么值得一提的事情。在那里,每个大厅里都有才华横溢又享有优越感的天之骄子。

  截至2004年4月中旬,facebook已运行了两个多月,如今的首席财务官萨维林当时还是业务经理。他从那时起就采取行动,让facebook以正式的商业经营形式运作。萨维林在自己中学母校的所在地佛罗里达成立了一家有限责任公司,公司的注册合伙人有扎克伯格、莫斯科维茨和萨维林。

  facebook的另一个灵感来源是aim用户在”暂时离开”时留下的留言信息,aim用户通常用这些简洁精练的短语展现自己的创造力。虽然只能留下寥寥数语,用户仍然不忘运用政治辞令和幽默来描述”我有事先走开一下”。对扎克伯格而言,aim的暂时离开留言非常重要,无怪乎他早期的一个软件项目就是可以在朋友留言改变时提醒他的工具。facebook会成为aim离开留言与提醒工具的有力结合。这个网站拥有用户更多的个人信息,用户的朋友也就能跟进了解用户的近况。如今的facebook状态更新就能追溯到这种直接支持aim离开留言的传统。

  随后,校内负责纪律惩戒的管理委员会将相关发起的学生全部召集起来,除了扎克伯格外,还有那位把罗威尔宿舍局域网密码透露给他的学生、他的室友比利·奥尔森(正如网上日志提到的,他提出了创意)以及曾助facemash一臂之力的大三学生乔·格林,他所住的套间与扎克伯格的只隔着一道防火门。由于facemash网站的操作在安全性、版权和隐私方面违反了校方的行为准则,管理委员会宣布对扎克伯格留校察看,并且要求他去咨询法律顾问,不过其他学生并未受到处罚。假如扎克伯格在facemash上保留农场动物的相片,他很可能就不会这样轻易地逃脱惩罚了。他向妇女团体道歉,称自己只将这个项目视为一项计算机学科的实验,完全没有想到会流传得如此之快。

  不过,扎克伯格深信自己的服务有立足的资本,因此他决定将网站的服务对象进一步拓展到整个常春藤联盟学院–达特茅斯学院和康奈尔大学都于3月7日星期日成为facebook的服务对象。在达特茅斯,一位扎克伯格在艾斯特高中的校友担任了学生会的学生服务委员会主席。像哈佛、宾夕法尼亚大学、耶鲁和其他学校的学生会一样,达特茅斯的学生会也开始在线推广facebook。扎克伯格的朋友同意利用学生会的邮件系统向所有学生群发邮件。推广的信息于晚上10点发送后,到了第二天晚上,学院4
000名本科生中就有1 700位成为用户。

  德安杰罗前一年在加州理工学院的寝室里已经推出过一个名噪一时的项目,叫做buddyzoo。它邀请用户把自己在aim(在线即时通信软件)上的好友列表上传到一个服务器,然后将这一列表与其他人上传的作比较。用户可以看到谁和自己拥有共同的朋友,由此也展示了个人的社交圈子。aim当时是许多美国人生活中的交流工具。成千上万的aim用户体验了buddyzoo,这款产品已经在网上小有名气了。德安杰罗根本没有商业化这一软件,最终任它自生自灭。但是,这指出了一条希望之路。

  另一方面,很多人会发现facebook拥有实际又全面的作用–在班上建起研究小组、为社团安排会议、发布聚会的通知。这个网站是自我表现的工具,甚至在其发展初期,用户们就开始意识到个人的许多方面都能在网页上展现出来。

  这篇文章强调,在这样的网络系统里,学生需要管理他们的个人信息。那年秋天,扎克伯格选修了一门图论方面的数学课。学期末,所有修这门课的同学晚饭时一起出去聚餐,就餐时大家谈到了建立一种”通用肖像影集”的需求。于是,扎克伯格假期回家就创立了facebook网站。

  friendster和当时绝大多数社交网站一样,主要帮助用户建立交友约会的关系。这类网站的设想是,用户能在网上查看朋友的朋友时,也许会找到发展浪漫感情的机会。friendster在之前的一年曾风靡哈佛,也似乎一夜之间就席卷了全美数百万用户,因此而造成的技术问题导致登录缓慢、难以访问,于是在哈佛失去了人气。也是在friendster曾经风光的那一年,另一个更为有名的社交网站myspace于8月在洛杉矾启动。它彳良陕发展壮大,拥有了约百万用户,不过在哈佛并没有引起太大的反响。

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